תפריט נגישות

הרצאות מרתקות על ליבת העצמי וחידושים מהשדה הנוירופסיכואנליטי - חלק א'

בטיפולנט

כתב עת מקצועי לפסיכותרפיה - גיליון 40/18

מנגנוני ליבת העצמי וקישורים לגזע המוח | נוירו -CBT: מחקר המוח אל חדר הטיפול
מנגנון החיקוי כבסיס ליצירתיות ולקונסולידציה של העצמי | על טבעו של ה-mind

בטיפולנט

הלב שבראש: הרצאות מרתקות על ליבת העצמי
וחידושים מהשדה הנוירופסיכואנליטי - חלק א'

הנוירופסיכואנליזה, כתחום מחקרי אינטגרטיבי ושוקק, פרצה לתודעה בשנת 2000 בהובלת פרופ' מארק סולמס, ומאז התפתחה רבות בעולם ובישראל. לאחרונה, התקיים בארץ יום עיון מעניין במיוחד - "על טבעו של ה-MIND: מנגנוני הליבה של העצמי וקישורים לגזע המוח השלכות מחקריות וקליניות" - מטעם הפורום הישראלי לנוירופסיכואנליזה בשיתוף פעולה עם הסתדרות הפסיכולוגים (הפ"י) ומכון מפרשים לחקר והוראת הפסיכותרפיה.

ביום העיון השתתפו פרופ' אוליבר טרנבול - ממקימי החברה הבינלאומית לנוירופסיכואנליזה, ושורת חוקרים מובילים בתחום הנוירופסיכואנליזה בארץ: גב' אירית ברזל-רווה, ד"ר הדס מור-אופק, ד"ר יפתח בירן, גב' טלי מרון ומר קובי טיברג. לשמחתנו, ד"ר הדס מור-אופק סקרה את ההרצאות המרתקות, ואנו מביאים אותן בפניכם בגאווה בשני הגיליונות הקרובים.

מהי ליבת העצמי? ומהם האזורים המוחיים המעורבים ביצירתה? בהרצאתו הראשונה - "על טבעו של המיינד" - פרופ' אוליבר טרנבול, הסביר כיצד המונח "האיד המודע", שנטבע על ידי פרופ' מארק סולמס, ותיאוריית מערכות הרגש שנחקרה על ידי פרופ' יאק פאנסקפ, מאפשרים לנו לדייק את ההבנות אודות ליבת העצמי. בהרצאתו השנייה - מנגנוני ליבת העצמי וקישורים לגזע המוח - פרופ' טרנבול התייחס לארבעת מרכיבי המיינד (מודעות, אמוציות, תחושת סוכנות ואינטלגנציה), ודן בקישור שבין מבני רום גזע המוח (upper brain stem) לבין ליבת העצמי.

מה הקשר בין חיקוי, יצירתיות וליבת העצמי? בהרצאתה המעניינת - המנגנונים של החיקוי כבסיס ליצירתיות וקונסולידציה של העצמי - גב' אירית ברזל-רווה, מייסדת ויו"ר של הפורום הישראלי לנוירופסיכואנליזה, פירטה על עבודת המחקר שלה בנושא מנגנון החיקוי, ולרלוונטיות שלו בטיפול במטופלים וגטטיביים. לדידה, מדובר במנגנון יצירתי, שמניב יצירה חדשה (ולעולם לא העתק מדוייק) וחיבור בין חלקים תת-קורטיקליים לקורטיקליים. לבסוף, ברזל-רווה ממשיגה את התנודה בין חיקוי לחידוש כמייצרת את ליבת העצמי.

כיצד תובנות ממחקר נוירופיסכואנליטי יכולות לשמש אותנו הקלינאים בחדר הטיפולים? ד"ר הדס מור-אופק, שגם סקרה כאמור את כל ההרצאות (!), הרצתה על היישומים הקליניים של הבנות לגבי מנגנוני ליבת העצמי בתוך טיפול קוגניטיבי-התנהגותי. בהרצאתה החשובה - נוירו CBT: ממחקר המוח אל חדר הטיפול - ד"ר מור-אופק מפרטת על עקרון האנרגיה החופשית (FEP) ומחברת זאת לעולם ה- CBT, כמו גם, הדגימה את תרומתן של התיאוריה הפולי-וגאלית ותיאוריית מערכות-הרגש בהערכה ובטיפול קוגניטיבי-התנהגותי.

בגיליון הבא נשתף אתכם בעוד הרצאות חדשניות מיום העיון הנוירופסיכואנליטי. ועד אז - שתהיה לכולנו חזרה נעימה לשגרה.

זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 27/04/2026
ערב עיון - טיפול רגיש תרבות והגירה: מגוון עקרונות והיבטים
בערב זה נעסוק באתגרים העולים בעבודה טיפולית עם מטופלים מחברות בעלות מאפיינים תרבותיים ייחודיים, בדגש על יוצאי אתיופיה. נבחן דילמות מהשדה וניגע בפרקטיקות מותאמות-תרבות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 26.04.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
יום עיון - בית אחד שלוש דלתות: תנועה בין אישי, זוגי ומשפחתי
גישות טיפוליות שונות יצרו הפרדה מלאכותית בין שדות ההתערבות – הפרטני, הזוגי והמשפחתי. גישות אינטגרטיביות עדכניות תומכות בריבוי, גמישות ונוכחות מערכתית. במהלך יום העיון נציג מקרה קליני אחד שיבחן דרך שלוש עדשות טיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 01.05.2026 | יום שישי | 09:00-13:00
קפסולה - תוכנית לטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית
תכנית לימודים דו-שנתית ייחודית, אשר מטרתה לתת ידע תיאורטי, טכניקות ומיומנויות בטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית. נלמד להסתכל על הפרט, הזוג, המשפחה ויחסי הגומלין ביניהם.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הגשת מועמדות עד ה-01/05/26
מפליגים - תוכנית להכשרה בהדרכה בפסיכותרפיה מעמדה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית להכשרה מתקדמת שמטרותיה קידום עמדה אינטגרטיבית בהדרכה, פיתוח יכולת התמודדות עם מצבים מורכבים ודילמות מקצועיות, טיפוח ראייה רב מקצועית תוך מתן מענה ייעודי לאתגרי התקופה הנוכחית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
יובלים - תוכנית לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית הפועלת בשני מסלולים: מסלול למבוגרים - המתמקד בעבודה אינטגרטיבית עם קבוצות טיפוליות במרחבים קליניים וחברתיים, ומסלול לילדים ונוער - הממוקד בקבוצה כמרחב התפתחותי ובהתאמות הנדרשות לעבודה עם צעירים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 27/04/2026
ערב עיון - טיפול רגיש תרבות והגירה: מגוון עקרונות והיבטים
בערב זה נעסוק באתגרים העולים בעבודה טיפולית עם מטופלים מחברות בעלות מאפיינים תרבותיים ייחודיים, בדגש על יוצאי אתיופיה. נבחן דילמות מהשדה וניגע בפרקטיקות מותאמות-תרבות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 26.04.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
יום עיון - בית אחד שלוש דלתות: תנועה בין אישי, זוגי ומשפחתי
גישות טיפוליות שונות יצרו הפרדה מלאכותית בין שדות ההתערבות – הפרטני, הזוגי והמשפחתי. גישות אינטגרטיביות עדכניות תומכות בריבוי, גמישות ונוכחות מערכתית. במהלך יום העיון נציג מקרה קליני אחד שיבחן דרך שלוש עדשות טיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 01.05.2026 | יום שישי | 09:00-13:00
קפסולה - תוכנית לטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית
תכנית לימודים דו-שנתית ייחודית, אשר מטרתה לתת ידע תיאורטי, טכניקות ומיומנויות בטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית. נלמד להסתכל על הפרט, הזוג, המשפחה ויחסי הגומלין ביניהם.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הגשת מועמדות עד ה-01/05/26
מפליגים - תוכנית להכשרה בהדרכה בפסיכותרפיה מעמדה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית להכשרה מתקדמת שמטרותיה קידום עמדה אינטגרטיבית בהדרכה, פיתוח יכולת התמודדות עם מצבים מורכבים ודילמות מקצועיות, טיפוח ראייה רב מקצועית תוך מתן מענה ייעודי לאתגרי התקופה הנוכחית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
יובלים - תוכנית לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית הפועלת בשני מסלולים: מסלול למבוגרים - המתמקד בעבודה אינטגרטיבית עם קבוצות טיפוליות במרחבים קליניים וחברתיים, ומסלול לילדים ונוער - הממוקד בקבוצה כמרחב התפתחותי ובהתאמות הנדרשות לעבודה עם צעירים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה