הרצאתה של ד"ר שירי אייבזו התמקדה במודל של "הוראת עמיתים". בתוך כך, ד"ר אייבזו שמגיעה מעולם הספורט והתנועה, סיפרה על פרויקטים מרתקים שהובילה בארה"ב ובישראל, בהם נעשה שימוש בגישה של "הוראת עמיתים" במסגרת שיעורי אימון גופני בבתי ספר בהם משולבים תלמידים עם לקות על הרצף. ממצאי המחקר של ד"ר אייבזו מצביעים בצורה ברורה על היתרון העצום של גישה חינוכית זו לעידוד השתתפות של תלמידים מאובחנים ולא פחות מכך על היתרונות לתלמידים המשלבים שנטלו את תפקידי החניכה בתוכנית.
