הדרכה קלינית: מדריך, מודרך, מטופל ומה שביניהם

צוות בטיפולנט

כתב עת מקצועי לפסיכותרפיה, גיליון 16/16

על יחסי ההדרכה והקשר ביניהם לבין הקשר הטיפולי: תהליך מקביל | הדרכה על טיפול בשורדי פגיעות מיניות | חשיפה עצמית של מדריכים | השפעתם של בושה, אשמה וסגנון התקשרות על הקשר ההדרכתי ועוד

ניוזלטר זה יעסוק בהדרכה קלינית, אך בפתיחתו אנו מבקשים להביא את סקירתה של אריאלה גרין את יום העיון "על יחסים, מרחבי נפש וארגזי כלים: אינטגרציה ותנועה בין הגישה הדינאמית-התייחסותית וטיפול קוגניטיבי-התנהגותי" וכן פרק ומבוא מספרם של יואב יגאל ורוית ראופמן - "השפה ההיא: מעשיות עם והשפה החווייתית של הנפש", המובא באדיבות הוצאת רסלינג.

***

הדרכה קלינית על טיפולים היא חלק מהכשרתו המקצועית של כל מטפל, כאשר לאורך השנים הלכה והתרחבה ההכרה במשמעות הקשר ההדרכתי ובאופן בו הוא משפיע על ומושפע מהדינמיקות בין המטפל למטופל. בגיליון זה נביא מקבץ מאמרים אשר עוסקים במימדים שונים של יחסי ההדרכה.

סקירת המערכת מה אנחנו יודעים על יעילותה של הדרכה קלינית בפסיכותרפיה?‏ מציגה נתונים מחקריים העוסקים בהשפעות ההדרכה על תוצאות טיפולים ובגורמים התורמים ליעילותה.

מאמרים העוסקים בגורמים ספציפיים המשפיעים על הקשר ההדרכתי ועל יכולת המטפל להיתרם מההדרכה הם מאמרם של Dickson et al השפעת סגנון ההתקשרות על יחסי ההדרכה, מאמרם של Alonso& Rutan בושה ואשמה בהדרכה בפסיכותרפיה ומאמרו של Yourman השפעת הבושה על חשיפה בהדרכה הקלינית.

על הקשר המורכב בין היחסים הנוצרים בטיפול ליחסים הנוצרים בהדרכה ניתן לקרא במאמרה של Frawley מי עושה מה למי? הדרכה והתעללות מינית, במאמרו של Mothersole תהליך מקביל: סקירה ובמאמרו של Bush העברה, העברה נגדית והזדהות בהדרכה הקלינית.

לסיום אנו מביאים גם התבוננות בשישה סוגי כשלים אמפתיים ‏ אשר הוצגו על ידי Mordecai תוך התייחסות לאופן בו הם באים לידי ביטוי בקשר הטיפולי וההדרכתי. כמו כן, אנו מביאים את מאמרם של Ladany & Walker‏ חשיפה עצמית של מדריכים.