תפריט נגישות

תן למילים לעשות בך: מקומה של השפה בחיי הנפש

צוות בטיפולנט

סקירת כתב העת 'מארג' | שתי השפות של האדם: מילים וחוויה בטיפול הפסיכודינמי |

התבוננות פסיכואנליטית בקריאת ספרות |

התהליכים הנפשיים המעורבים בספרות הילדים


תן למילים לעשות בך: מקומה של השפה בחיי הנפש. 

"למילים יש כוח קסום; הן יכולות לגרום לאושר אדיר, או לייאוש נורא", אמר פרויד, ובכך קשר את גורלה של הפסיכואנליזה לשפה. מאז ועד היום, מילים הן הכלי המרכזי והראשוני ביותר המצוי בידיו של הפסיכולוג. לא בכדי עסקו הוגים רבים בתהליך רכישת השפה, המהווה את אחד האתגרים ההתפתחותיים המורכבים ביותר של האדם. בכתב-העת הנוכחי, ביקשנו להעמיק במאפייניה של השפה – המילולית, הסימבולית, הנפשית והטיפולית, אשר מכוננת את העולם הרגשי והמקצועי של כולנו.

טעימה ראשונית ממערכת היחסים ההדוקה שבין השפה לפסיכואנליזה ניתן למצוא בסקירה של כתב העת מארג – כרך ו' (2017), אותה הביא עודד מאיו. כחלק מאסופה מרתקת של טקסטים העוסקים בשפה הטיפולית על שלל גווניה, מבקשים הכותבים להתייחס דווקא אל מה שחורג מגבולות הדיבור – מעבר למילים, לייצוג ולחוויה. בין היתר, ניתן למצוא את מאמריהם של אפרת אבן צור, ד"ר דנה אמיר, יוחאי עתריה, שמואל גרזי, ד"ר מירב רוט ואירית קליין, הפורמים בעדינות רבה את השפה הייחודית של חיי הנפש.

פרשנות נוספת לאופייה הקסום של השפה הנפשית ניתן למצוא בסקירת המערכת לספרה של ד"ר רוית ראופמן "שתי השפות של האדם": מילים וחוויה בטיפול הפסיכודינמי (2015). ראופמן מבקשת לטעון כי סימפטומים התנהגותיים רבים ניתנים להבנה על רקע היחסים המורכבים שבין השפה המילולית-סימבולית, המשמשת לנו לתקשורת היומיומית, לבין השפה הראשונית-תחושתית, השלטת בלא מודע. בפרט, היא מייחסת כוח לשימוש של מטופלים במטבעות לשון, אשר נמצאים על קו התפר שבין שתי השפות. אלה מתעוררים לחיים בקליניקה ויוצרים גשר בין המילולי לגופני. להעמקה נוספת, ניתן לפנות אל מדור הספרים שלנו, שם תוכלו למצוא את הפרק הרביעי בספר – "מילים בטיפול", המובא במלואו באדיבות הוצאת מודן.

העיסוק בשפה מוביל באופן טבעי גם אל עולם המילה הכתובה, המהווה זירה נוספת בהן מתבטא כוחן המכשף של המילים. מחשבות על הדמיון שבין חוויית הקריאה לבין הטיפול הנפשי ניתן למצוא בסקירה מרתקת שכתבה אור ב. שמש לרגל צאת ספרה החדש של ד"ר מירב רוט "מה קורא לקורא: התבוננות פסיכואנליטית בקריאת ספרות" (2017). רוט מבקשת להתחקות אחר מצב התודעה המיוחד של הקורא, המאפשר לו לחרוג מהמציאות של קיומו ולהתנסות בעולם של חירות נפשית.

קסמה של חוויה זו מוכר לנו גם מתחום ספרות הילדים, בו השפה מזמינה אותנו להרפתקה של ממש. עוד על החוויה הפנטסטית של הקורא הצעיר ניתן ללמוד ממאמר נוסף של ד"ר מירב רוט על התהליכים הנפשיים המעורבים בקריאת ספרות בילדות (2017). בשיח תיאורטי עשיר הנע בין פרויד לסארטר, מנתחת רוט את סיפור הילדים "עילי והסוס המתאים" מאת הפסיכואנליטיקאית אילנה לאור, המדגים את כוחן הטרנסצנדנטי של המילים.

לסיום, נקנח בשירה היפהפה של יונה וולך "תן למילים לעשות בך", אשר מנכיח את הכוח העצום הטמון במילה:

תֵּן לַמִּלִּים לַעֲשׂוֹת בְּךָ
תֵּן לָהֶם הֱיֵה חֹפְשִי
אֵלּוּ תִּכָּנַסְנָה בְּךָ תָּבֹאנָה פְּנִימָה
עוֹשֵׂי צוּרוֹת עַל צוּרוֹת
יְחוֹלְלוּ בְּךֳ אוֹתָה חֳוָיָה
תֵּן לַמִּלִים לַעֲשׂוֹת בְּךֳ
אֵלוּ תַּעֲשֶׂינָה בְּךֳ כִּרְצוֹנָן
עוֹשֶׂה צוּרוֹת מֵחָדָשׁ בַּדָּבָר
תַעֲשֶינָה בַּדָּבָר שֶלְךָ
אוֹתוֹ הַדָבָר בְּדִיוּק
כִּי הֵן דָּבָר אוֹתוֹ תַעֲשֶינָה
הָבֵן תָבִין כִּי אֵלוּ תְּחַיֶינָה
לְךָ אוֹתָה חֳוָיָה וּפֵרוּשָׁהּ כְּטֶבַע
כִּי הֵן טֶבַע וְלֹא הַמְצָאָה
וְלֹא גִלוּי כִּי כֵּן טֶבַע
תַעֲשֶינָה טֵבַע דָּבָר בְּךָ
כְּמוֹ שֶתֵּן מִין חַיִים לַמִּלָה
תֵּן לַמִּלִים לַעֲשוֹת בְּךָ

הפסיכולוגיה של הכאב: בין גוף לנפש, בין עבר להווה, בין טראומה ליצוג
קורס המשלב תיאוריה, מחקר ויישום בגישות מתקדמות לטיפול פסיכולוגי בכאב כרוני וטראומה מתוך נסיון לטפח חשיבה והבנה בעולם המורכב של כאב כרוני.
מרצה: יואב בר יוסף
קורס מוקלט | 4 שיעורים
כנס‭ ‬"מעגלים‭ ‬התייחסותיים 2025"
לקראת ציון תאריך השנה השנייה למלחמה ולהשלכותיה הקשות, מזמין כנס מעגלים להתבונן בדרכי ההתמודדות של כולנו דרך העדשות של אמון (trust) ואמונה (faith), בחיי הנפש ובטיפול בגישה ההתייחסותית.
IARPP, האקדמית ת"א יפו
18-19.09.2025 | חמישי - שישי
גמישות פסיכולוגית כעוגן בלב הסערה
כנס ACT הישראלי השנתי. יום עשיר ומגוון - מפגש קהילתי, היכרות, למידה, והעשרה מקצועית עם מודלים, פרספקטיבות וכיוונים שונים הנוגעים כולם בעולם הקונטקסטואלי התנהגותי (CBS).
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
08.09.25 | יום שני | 13:00-20:30
"ספר לי את עצמי" - עדות וסיפורי חיים כמשאב להתמודדות עם טראומה ואובדן
יום עיון המוקדש לזכרה של לילך קיפניס ז"ל שנרצחה בביתה בבארי ב7.10.23. הרצאות, תיאורי מקרה, פוטותרפיה, סרטים וכתיבה אוטוביוגרפית - באמצעותם ננסה לספר סיפור שלם יותר על כאב, אובדן, אומץ ותקווה.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
15.09.2025 | יום שני | 09:00-15:00
הסטודיו כמודל עבודה קהילתי בצל הטראומה בין פעולה אמנותית למרחב טיפולי
ההרצאה תעסוק במודל "סטודיו בטוח", מרחב יצירתי-טיפולי-קהילתי המאפשר עיבוד רגשי והתמודדות עם חוויות חיים טראומטיות ומורכבות. נבחן את תפקידו של המרחב האמנותי הפועל במרכז 'חוסן שדרות'.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 16.09.2025 | יום שלישי | 19:30-21:00
הפסיכולוגיה של הכאב: בין גוף לנפש, בין עבר להווה, בין טראומה ליצוג
קורס המשלב תיאוריה, מחקר ויישום בגישות מתקדמות לטיפול פסיכולוגי בכאב כרוני וטראומה מתוך נסיון לטפח חשיבה והבנה בעולם המורכב של כאב כרוני.
מרצה: יואב בר יוסף
קורס מוקלט | 4 שיעורים
כנס‭ ‬"מעגלים‭ ‬התייחסותיים 2025"
לקראת ציון תאריך השנה השנייה למלחמה ולהשלכותיה הקשות, מזמין כנס מעגלים להתבונן בדרכי ההתמודדות של כולנו דרך העדשות של אמון (trust) ואמונה (faith), בחיי הנפש ובטיפול בגישה ההתייחסותית.
IARPP, האקדמית ת"א יפו
18-19.09.2025 | חמישי - שישי
גמישות פסיכולוגית כעוגן בלב הסערה
כנס ACT הישראלי השנתי. יום עשיר ומגוון - מפגש קהילתי, היכרות, למידה, והעשרה מקצועית עם מודלים, פרספקטיבות וכיוונים שונים הנוגעים כולם בעולם הקונטקסטואלי התנהגותי (CBS).
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
08.09.25 | יום שני | 13:00-20:30
"ספר לי את עצמי" - עדות וסיפורי חיים כמשאב להתמודדות עם טראומה ואובדן
יום עיון המוקדש לזכרה של לילך קיפניס ז"ל שנרצחה בביתה בבארי ב7.10.23. הרצאות, תיאורי מקרה, פוטותרפיה, סרטים וכתיבה אוטוביוגרפית - באמצעותם ננסה לספר סיפור שלם יותר על כאב, אובדן, אומץ ותקווה.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
15.09.2025 | יום שני | 09:00-15:00
הסטודיו כמודל עבודה קהילתי בצל הטראומה בין פעולה אמנותית למרחב טיפולי
ההרצאה תעסוק במודל "סטודיו בטוח", מרחב יצירתי-טיפולי-קהילתי המאפשר עיבוד רגשי והתמודדות עם חוויות חיים טראומטיות ומורכבות. נבחן את תפקידו של המרחב האמנותי הפועל במרכז 'חוסן שדרות'.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 16.09.2025 | יום שלישי | 19:30-21:00