תפריט נגישות

ביטויי קנאה בטיפול הקבוצתי

צוות בטיפולנט

הטיפול הקבוצתי ידוע כמסגרת טיפולית אשר מאפשרת לחברי הקבוצה לשחזר באופן חי ועוצמתי דפוסי יחסים עם חברי משפחה שונים. על אף הספרות הענפה בתחום הטיפול הקבוצתי, נושא הקנאה לא זכה להתייחסות רבה.
Stone (1992) טען כי נושא הקנאה בטיפול הקבוצתי מוזנח ממספר גורמים אשר אחד מהם הוא מורשתה התיאורטית של מלאני קליין אשר ראתה בקנאה נגזרת של דחף מוות מולד. לדבריו, גורם נוסף להזנחתו של הנושא הוא הקושי בהבחנה בין צרות עין (envy) שהיא סיטואציה דיאדית בה הסובייקט חושק במה שיש לאובייקט, לבין קנאה (jealousy) שהיא סיטואציה משולשת בה הסובייקט חושש שאובייקט שלישי לקח/יקח ממנו מה שיש לו. Conkright (2009) אף מציין כי רגשות של קנאה הם רגשות "בלתי נאותים" הנחווים כמביכים במיוחד עבור חברי קבוצות רבים, ועל כן פעמים רבות אינם באים לידי ביטוי.
על אף ההזנחה התיאורטית המאפיינת את נושא הקנאה, מספר מחברים עמדו על מרכזיותה ועל השפעתה על התהליך הקבוצתי הטיפולי. יאלום (2007) למשל, מצביע על האופן בו הסיטואציה הקבוצתית המדמה מערכת משפחתית (מנחה-הורה וחברי קבוצה-אחים) מגרה תחושות של קנאה. חלק מהמטופלים עשויים לחוות קנאה עזה במנחה, אחרים עשויים לקנא בחברי קבוצה אשר זוכים לתשומת ליבו של המנחה וחלק מהמטופלים יקנאו במעמדם של מטופלים אחרים בקרב חברי הקבוצה. יאלום מצביע על האופן בו קנאה זו יכולה ללבוש לעיתים צורה הרסנית. מטופלים מסוימים, למשל, יוצרים בריתות המכוונת ל"הפלת" המנחה ומשקיעים את מירב האנרגיות שלהם בהרס ולא בגדילה.
Dubner (1998) עמדה אף היא על כך שקנאה יכולה להתעורר בוריאציות שונות בקבוצה. היא מתארת כי קנאה עשויה להופיע כקנאה המופנית כלפי חבר קבוצה מסוים בו כל הקבוצה מקנאת, או כקנאה של הקבוצה כמכלול המתבטאת בביקורתיות עזה של חברי קבוצה מסוימים כלפי התהליך הקבוצתי שעד כה נהנו והרוויחו ממנו. ביטוי נוסף של קנאה הוא מצב בו לאורך תקופה ממושכת נראה כי אף אחד מחברי הקבוצה אינו מביא אליה "חדשות טובות", או מצב בו תחת מעטה של תמיכה ועידוד לצמיחה- לא מתקיימת עבודה טיפולית ממשית.
מעניין לציין כי התייחסותם של Dubner(1998) ושל יאלום (2007) להשפעתה ההרסנית של הקנאה על התהליך הטיפולי תואמת מחקר אמפירי אשר בחן את השפעת הקנאה בין חברי הקבוצה על ביצוע משימות שונות. תוצאות המחקר הצביעו על כך שקנאה השפיעה לרעה על ביצועי הקבוצה ונמצאה בקורלציה עם ריבוי היעדרויות ועם ירידה ברמת הסיפוק עליה דיווחו חברי הקבוצה (Duffy & Shaw, 2000).
תיאורטיקנים מאסכולות שונות המשיגו והבינו באופנים שונים את מקורות הקנאה. לצד זאת, מטפלים קבוצתיים רבים יסכימו על כך שהופעתה של קנאה בקבוצה מבטאת פעמים רבות גלום או שחזור של דפוסי יחסים משמעותיים וכי עיבוד שלה יכול להביא לגדילה והבנה רגשית. זיהוי השפעתה של הקנאה בתהליך הטיפולי יכולה גם להביא לנטרול התגובה הטיפולית השלילית ועצירת התהליך הטיפולי הנובעת ממנה Dubner (1998).
יש לציין כי קנאה בטיפול הקבוצתי אינה נחלתם של חברי הקבוצה בלבד. טריאסט מתייחס למצבים בהם מתעוררת יריבות בין המנחים על רקע קנאה ביניהם, ומציין כי במצב זה הקבוצה עשויה לחבור לאחד מהם כנגד המנחה השני. במקביל, עלול להתקיים מצב בו מתעוררת קנאה של המטפל אל מול אחד מחברי הקבוצה, בדומה לקנאה שיכולה להתעורר במסגרת טיפול פרטני.


ביבליוגרפיה

Envy in the group-therapy process .Dubner, Mary Ann P. International Journal of Group Psychotherapy, Vol 48(4), Oct 1998, 519-531.
The Salieri Syndrome: Consequences of envy in groups. Duffy, Michelle K.; Shaw, Jason D. Small Group Research, Vol 31(1), Feb 2000, 3-23.
Conkright, Scott. Envy, jealousy and competition in groups. The Group Psychologist; Jul 2009; 19(2); 25 [APA Division 49, Society of Group Psychology and Group Psychotherapy.
A self psychology perspective of envy in group psychotherapy. Stone, Walter N. Group Analysis, Vol 25(4), Dec 1992, 413-428.
טיפול קבוצתי: תאוריה ומעשה - ארווין יאלום עם מולין לשץ' (2007). הוצאת מאגנס.
טראיסט, י. סוגיות אתיות בטיפול קבוצתי. בתוך: סוגיות אתיות במקצועות הטיפול והייעוץ הנפשי. הוצאת מאגנס האוניברסיטה העברית, ירושלים.
יאלום, א. ולשץ', מ. טיפול קבוצתי: תאוריה ומעשה - ארווין יאלום עם מולין לשץ' (2007). הוצאת מאגנס.

התוכנית ללימודי פסיכותרפיה ממוקדת טראומה
תכנית חד שנתית לחשיבה אינטגרטיבית ומעשית, תוך הקניית כלים להתערבויות בהתאם לשלבים השונים ובהתבוננות מן הפרט אל הקהילה. עמותת נט"ל מזמינה אתכם להשתלב בתוכנית הלימודים הוותיקה בתחום הטראומה, בהוראת מיטב המומחים המובילים בתחום.
עמותת נט"ל, בשיתוף אונ' בר אילן
שנת הלימודים תשפ"ז | החל מה-21/10/2026 | נפתחה ההרשמה
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 25/05/2026
ערב עיון - “ואמרתי לעצב: הנני” עם ד"ר אביטל גרשפלד-ליטוין ומיעד מורג
ערב זה יוקדש לעיסוק בשאלת ההתמקמות בעמדה הטיפולית במפגש עם יגון. נפתח דיון בחוויותיהם של מטפלים ובחרדה המתעוררת לעיתים במפגש עם תכנים אלה, לצד בחינה של מענים הדרכתיים וקליניים למצבים אלו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 17.05.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
קבוצת הטיפול בילדים ומאפייניה הייחודיים: "מי שעומד מאחורי ומלפניי.."
טיפול בקבוצות ילדים ומתבגרים, זו עבודה טיפולית מרתקת, חיה ונוגעת, אבל גם מאתגרת, מטלטלת, מורכבת ולעיתים קרובות בודדה. ערב עיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בילדים ונוער מעמדה אינטגרטיבית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 18.05.2026 | יום שני | 20:00-21:30
כנס סוטריה - "לקראת סדר חדש": עיצוב מחדש של מעני בריאות נפש
סוטריה ישראל ומכון מפרשים לחקר והוראת הפסיכותרפיה מזמינים לכנס שיעסוק בהרחבת יוזמות טיפוליות ומענים קהילתיים התומכים בבריאות הנפש ובחוסן נפשי. כנס היברידי שיתקיים במכללה האקדמית תל אביב-יפו וגם ישודר בזום.
סוטריה ישראל בשיתוף מכון מפרשים
האקדמית ת"א-יפו | אונליין | 27.05.2026 | יום רביעי | 09:00-16:00
ללכת בשבילי משמעות - מפצע לריפוי מסע בין-דורי להגשמה
קוראים כאן ועכשיו - סדרת הרצאות עם מחברי הספרים החדשים בעולם הפסיכותרפיה. והפעם במפגש ד"ר אורניה יפה-ינאי וגוני ינאי-יצחקי משוחחות עם פרופ' ענר גוברין ופרופ' שרון זיו ביימן על ספרן החדש "ללכת בשבילי משמעות".
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 31.05.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
הדהודי מלחמה במעברים מטלטלים: קבוצות בין איבוד לעיבוד
יום העיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית יוקדש לחקירת העבודה הקבוצתית־טיפולית בתנאים של מעברים מטלטלים, ולמשמעות עמדה הנחייתית אינטגרטיבית בתנועה בין איבוד לעיבוד.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
האקדמית ת"א-יפו | 12.06.2026 | יום שישי | 08:30-14:00
האופק - הכשרה בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית
התכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית להעמקת הידע התאורטי ושליטה מקצועית במיומנויות הגישה והאסטרטגיות הטיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
התוכנית ללימודי פסיכותרפיה ממוקדת טראומה
תכנית חד שנתית לחשיבה אינטגרטיבית ומעשית, תוך הקניית כלים להתערבויות בהתאם לשלבים השונים ובהתבוננות מן הפרט אל הקהילה. עמותת נט"ל מזמינה אתכם להשתלב בתוכנית הלימודים הוותיקה בתחום הטראומה, בהוראת מיטב המומחים המובילים בתחום.
עמותת נט"ל, בשיתוף אונ' בר אילן
שנת הלימודים תשפ"ז | החל מה-21/10/2026 | נפתחה ההרשמה
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 25/05/2026
ערב עיון - “ואמרתי לעצב: הנני” עם ד"ר אביטל גרשפלד-ליטוין ומיעד מורג
ערב זה יוקדש לעיסוק בשאלת ההתמקמות בעמדה הטיפולית במפגש עם יגון. נפתח דיון בחוויותיהם של מטפלים ובחרדה המתעוררת לעיתים במפגש עם תכנים אלה, לצד בחינה של מענים הדרכתיים וקליניים למצבים אלו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 17.05.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
קבוצת הטיפול בילדים ומאפייניה הייחודיים: "מי שעומד מאחורי ומלפניי.."
טיפול בקבוצות ילדים ומתבגרים, זו עבודה טיפולית מרתקת, חיה ונוגעת, אבל גם מאתגרת, מטלטלת, מורכבת ולעיתים קרובות בודדה. ערב עיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בילדים ונוער מעמדה אינטגרטיבית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 18.05.2026 | יום שני | 20:00-21:30
כנס סוטריה - "לקראת סדר חדש": עיצוב מחדש של מעני בריאות נפש
סוטריה ישראל ומכון מפרשים לחקר והוראת הפסיכותרפיה מזמינים לכנס שיעסוק בהרחבת יוזמות טיפוליות ומענים קהילתיים התומכים בבריאות הנפש ובחוסן נפשי. כנס היברידי שיתקיים במכללה האקדמית תל אביב-יפו וגם ישודר בזום.
סוטריה ישראל בשיתוף מכון מפרשים
האקדמית ת"א-יפו | אונליין | 27.05.2026 | יום רביעי | 09:00-16:00
ללכת בשבילי משמעות - מפצע לריפוי מסע בין-דורי להגשמה
קוראים כאן ועכשיו - סדרת הרצאות עם מחברי הספרים החדשים בעולם הפסיכותרפיה. והפעם במפגש ד"ר אורניה יפה-ינאי וגוני ינאי-יצחקי משוחחות עם פרופ' ענר גוברין ופרופ' שרון זיו ביימן על ספרן החדש "ללכת בשבילי משמעות".
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 31.05.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
הדהודי מלחמה במעברים מטלטלים: קבוצות בין איבוד לעיבוד
יום העיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית יוקדש לחקירת העבודה הקבוצתית־טיפולית בתנאים של מעברים מטלטלים, ולמשמעות עמדה הנחייתית אינטגרטיבית בתנועה בין איבוד לעיבוד.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
האקדמית ת"א-יפו | 12.06.2026 | יום שישי | 08:30-14:00
האופק - הכשרה בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית
התכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית להעמקת הידע התאורטי ושליטה מקצועית במיומנויות הגישה והאסטרטגיות הטיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה