תפריט נגישות

כיצד הורות גאה משפיעה על התפתחות הילדים - סיכום מאמרה של פטרסון

צוות בטיפולנט

בשנים האחרונות הולכים ומתרבים המבנים משפחתיים החדשים שאינם מבוססים על המבנה הקלאסי של אם, אב וילדים ביולוגיים אלא על הורות משותפת בין פרטנרים שאינם בני זוג, הורות חד הורית וכן הלאה. אחד המבנים החדשים אשר הולכים ונעשים נפוצים הוא מבנה המשפחה הגאה, בה זוג גברים הומוסקסואלים, זוג נשים לסביות, זוג בי סקסואלי, זוג שלפחות אחד מבין ההורים הינו טרנסג'נדר/ית וכן הלאה,  מגדלים ילד מאומץ או ילד שהביאו לעולם באמצעות פונדקאות או תרומת זרע. השפעת ההורות החד מינית על הילדים מעסיקה קבוצות חברתיות ואקדמיות ובכתבה זו נביא את תקציר מאמרה של Patterson משנת 2009, אשר סקרה גוף מחקרים רחב העוסק בילדים לזוגות גאים, ובעיקרם זוגות חד מיניים.

התפתחות מגדרית של ילדים להורים גאים

אחת השאלות שהועלו סביב מסגרת המשפחה הגאה, נוגעת לאופן בו היא משפיעה על היבטים מרכזיים הקשורים להתפתות המגדרית. ההתפתחות המגדרית מתייחסת לזהות מגדרית (תפיסת עצמי כגבר/אישה), ההתנהגות מגדרית (אימוץ התנהגויות התואמות לנורמות החברתיות המצופות מגברים/נשים) והאוריינטציה המינית (הטרו, הומו או בי סקסואלית) של הילדים. שלושת היבטים אלו נבחנו במסגרת מחקרית אמפירית.

Patterson טוענת כי עצם בחינתם של הבדלים הנוגעים לנטייה המינית וההתנהגות המגדרית מבוססת על הנחה בעייתית לפיה אוריינטציה מינית שאינה הטרוסקסואלית ואימוץ התנהגויות שאינן תואמות מגדר הם פתולוגיים. מעבר לכך, היא מצביעה על כך שכיום, המחקר מצביע על היעדר הבדל משמעותי בין התפתחות הזהות המגדרית וההתנהגות המגדרית בקרב ילדים להורים הטרוסקסואליים והומוסקסואליים. כמו כן, מספר מחקרים שללו את קיומו של קשר בין האוריינטציה המינית של ההורה לבין האוריינטציה המינית של הילד, ומצאו כי מרבית הילדים לזוגות גאים הם הטרוסקסואליים.

היבטים התפתחותיים נוספים

מחקרים עסקו לא רק בהתפתחותם המגדרית של ילדים לזוגות גאים, אלא גם בהיבטים התפתחותיים נוספים. מחקרים אלו הצביעו על היעדר הבדל בין ילדים לזוגות גאים והטרוסקסואלים בהיבטים התפתחותיים מרכזיים כתהליך הספרציה-אינדיווידואציה, בעיות התנהגות, תפיסה עצמית, שליטה עצמית, שיפוט מוסרי, אינטליגנציה, ערך עצמי, הסתגלות לביה"ס, התמכרות לחומרים והתנהגויות קורבניות. כמו כן, נמצא כי ילדים במשפחות גאות אינם פגיעים יותר מילדים להורים הטרוסקסואלים להתפתחותן של הפרעות פסיכיאטריות, ולסימפטומים דיכאוניים וחרדתיים בגיל ההתבגרות.

יחסים חברתיים של ילדים לזוגות גאים

היבט נוסף אשר זכה להתייחסות מחקרית הוא היחסים החברתיים, ובפרט היחסים עם קבוצת השווים, שמבססים ילדים לזוגות גאים. מחקרים שבחנו היבט זה הניבו תוצאות חוזרות לפיהן ילדים לזוגות גאים מבססים יחסים נורמטיביים עם בני משפחה, בני קבוצת השווים ועם מבוגרים שמחוץ למשפחה הגרעינית שלהם. ממצאים אלו התבססו הן על דיווחיהם האישיים של הילדים והן על התרשמותם של מעריכים שאינם בני משפחה.

לצד ממצאים אלו, נמצא כי ילדים צעירים לזוגות גאים מדווחים על מקרים נקודתיים בהם הוטרדו או הוקנטו לאור נטייתם המינית או המגדר של הוריהם. עם זאת, יש לקחת בחשבון כי מרבית הילדים הצעירים חווים מפעם לפעם הצקות סביב מאפיינים שונים, והשאלה המרכזית בהקשר זה היא עד כמה הצקות אלו אכן פוגעות בהסתגלות וביחסים החברתיים לאורך זמן. מחקרים אשר התייחסו לשאלה זו על בסיס דיווחיהם של מתבגרים להורים גאים ועל סמך רמת הפעילות החברתית והפופולריות שלהם לא מצאו הבדלים משמעותיים בהסתגלות ביחס למתבגרים שהוריהם הטרוסקסואלים.

לסיכום, סקירתה של Patterson מצביעה על כך שילדים הגדלים במסגרת משפחתית גאה אינם שונים מילדים לזוגות הטרוסקסואליים בהיבטי חיים מרכזיים הנוגעים להתפתחות וגיבוש הזהות, ההסתגלות הכללית, ההשתלבות החברתית ובהיבטים הנוגעים לרווחה והבריאות הנפשית. ממצאים אלו אינם שוללים את העובדה כי ילדים למשפחות גאות מתמודדים עם סוגיות ואתגרים ייחודיים, אך מחזקים את ההבנה כי התא המשפחתי הגאה מציע כלים מספקים להתמודדות עמם.

ביבליוגרפיה

Children of lesbian and gay parents: Psychology, law, and policy. Patterson, Charlotte J. American Psychologist, Vol 64(8), Nov 2009, 727-736.

חיי הנפש המוקדמים - סוגיות מורכבות בטיפול בילדים ונוער
מטרת התוכנית להעמיק את ההבנה התיאורטית ואת אופן ההתמודדות עם סוגיות מורכבות בעבודה הקלינית עם ילדים ונוער, תוך מתן תשומת לב לטכניקה הטיפולית. התוכנית פתוחה גם למטפלים במבוגרים המתעניינים בחיי הנפש המוקדמים.
מכון תל אביב לפסיכואנליזה בת זמננו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | ההרשמה עד 15.06.2026
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 08/06/2026
הדהודי מלחמה במעברים מטלטלים: קבוצות בין איבוד לעיבוד
יום העיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית יוקדש לחקירת העבודה הקבוצתית־טיפולית בתנאים של מעברים מטלטלים, ולמשמעות עמדה הנחייתית אינטגרטיבית בתנועה בין איבוד לעיבוד.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון | 12.06.2026 | יום שישי | 08:30-14:00
ACT בשדה הטיפולי: מבטים שונים דרך דוגמא קלינית
ערב עיון של 'מצפן' תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT במכון מפרשים, בו נבקש לאפשר היכרות עם שלושה ענפים המתבססים על גישת ACT כגרעין מרכזי, דרך ניתוח של דוגמא קלינית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 14.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
"סוף סופה להיגמר בקיץ": סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי
מגדלור התוכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול באובדן אבל ושכול מעמדה אינטגרטיבית במכון מפרשים, מזמינה לערב עיון בנושא סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי והקשר שבין פרידה מהטיפול לבין חוויית האבל.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 21.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
כנס השקה - להתבונן מֵעֵבֶר: מבטים והשראה מרשת שומעי הקולות
הכנס מתקיים בשיתוף מכון מפרשים ומעבר – קהילה לחוויות נפש ותודעה, ומהווה הזדמנות מיוחדת להעמיק ולהתעדכן בעשייה המקצועית והקהילתית סביב רשת שומעי הקולות.
מכון מפרשים וקהילת מֵעֵבֶר
האקדמית ת"א-יפו | 21.07.2026 | יום שלישי | 09:00-17:00
האופק - הכשרה בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית
התכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית להעמקת הידע התאורטי ושליטה מקצועית במיומנויות הגישה והאסטרטגיות הטיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6
חיי הנפש המוקדמים - סוגיות מורכבות בטיפול בילדים ונוער
מטרת התוכנית להעמיק את ההבנה התיאורטית ואת אופן ההתמודדות עם סוגיות מורכבות בעבודה הקלינית עם ילדים ונוער, תוך מתן תשומת לב לטכניקה הטיפולית. התוכנית פתוחה גם למטפלים במבוגרים המתעניינים בחיי הנפש המוקדמים.
מכון תל אביב לפסיכואנליזה בת זמננו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | ההרשמה עד 15.06.2026
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 08/06/2026
הדהודי מלחמה במעברים מטלטלים: קבוצות בין איבוד לעיבוד
יום העיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית יוקדש לחקירת העבודה הקבוצתית־טיפולית בתנאים של מעברים מטלטלים, ולמשמעות עמדה הנחייתית אינטגרטיבית בתנועה בין איבוד לעיבוד.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון | 12.06.2026 | יום שישי | 08:30-14:00
ACT בשדה הטיפולי: מבטים שונים דרך דוגמא קלינית
ערב עיון של 'מצפן' תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT במכון מפרשים, בו נבקש לאפשר היכרות עם שלושה ענפים המתבססים על גישת ACT כגרעין מרכזי, דרך ניתוח של דוגמא קלינית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 14.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
"סוף סופה להיגמר בקיץ": סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי
מגדלור התוכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול באובדן אבל ושכול מעמדה אינטגרטיבית במכון מפרשים, מזמינה לערב עיון בנושא סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי והקשר שבין פרידה מהטיפול לבין חוויית האבל.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 21.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
כנס השקה - להתבונן מֵעֵבֶר: מבטים והשראה מרשת שומעי הקולות
הכנס מתקיים בשיתוף מכון מפרשים ומעבר – קהילה לחוויות נפש ותודעה, ומהווה הזדמנות מיוחדת להעמיק ולהתעדכן בעשייה המקצועית והקהילתית סביב רשת שומעי הקולות.
מכון מפרשים וקהילת מֵעֵבֶר
האקדמית ת"א-יפו | 21.07.2026 | יום שלישי | 09:00-17:00
האופק - הכשרה בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית
התכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית להעמקת הידע התאורטי ושליטה מקצועית במיומנויות הגישה והאסטרטגיות הטיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6