במושב זה, פרופ' יוחאי דנן, מרינה שטרק וד"ר עמית ימין עסקו בברית ההדרכתית בעתות חירום וטראומה. המרצים ביקשו להאיר כיצד מציאות טראומטית משותפת, שבה הצרכים גוברים והמשאבים מידלדלים, מגבירה את הפוטנציאל לקרעים בקשר ההדרכתי. דרך הגישה ההתייחסותית, והתבוננות על ההדרכה כריקוד זוגי, הציעו המרצים לראות בקרעים ובאיחויים הזדמנות לצמיחה ולמידה הדדית הן למודרכים והן למדריכים.
