מריה אהרון חכים: פסיכותרפיסטית CBT ויועצת חינוכית-טיפולית (M.A)
מומחית בטיפול בילדים, בני נוער ומבוגרים | 13 שנות ניסיון | קליניקה בחולון ואונליין
מי אני? רקע מקצועי והשכלה
אני פסיכותרפיסטית מוסמכת בגישת ה-CBT, מדריכת הורים ויועצת חינוכית-טיפולית בעלת תואר שני (M.A). אני מביאה איתי ניסיון של 13 שנים בעבודה הן בתוך מערכת החינוך (יסודי עד תיכון) והן נסיון טיפולי בקליניקה, מה שמאפשר לי לגשר באופן ייחודי בין העולם הטיפולי-קליני.
באילו תחומים אני מטפלת?
אני מלווה תהליכי שינוי ממוקדים במגוון רחב של אתגרים:
הפרעות חרדה ו-OCD: עבודה קוגניטיבית-התנהגותית לשינוי דפוסי תגובה.
קשיי ויסות רגשי ו-ADHD: רכישת כלים לניהול עצמי ושיפור איכות החיים.
תחום חברתי ודימוי עצמי: חיזוק ביטחון עצמי ומיומנויות חברתיות.
הדרכת הורים: בניית סמכות הורית מגדלת וממוקדת.
משברי חיים: ליווי ותמיכה במצבי שינוי ומצוקה.
מהו מודל ה"מעטפת"?
המומחיות הייחודית שלי היא בניית "מעטפת" תמיכה אישית. אני לא מטפלת רק בתוך החדר, אלא משלבת ליווי מקצועי מול מערכת החינוך וההורים. החיבור הזה מבטיח שהשינוי יקרה מהר יותר ויישמר לאורך זמן בכל תחומי החיים של המטופל.
הגישה הטיפולית שלי
אני מאמינה בטיפול בגובה העיניים, המבוסס על קשר אמפתי, בטוח ומקבל. הטיפול בגישת ה-CBT משלב הבנה רגשית עמוקה עם כלים פרקטיים ומעשיים של ניטור המחשבה ופרשנות של הסיטואציות השונות, המאפשרים למטופל להתחבר לכוחותיו וליצור שינוי משמעותי.
פרטי התקשרות ומיקום
מיקום: קליניקה פרטית בחולון / טיפולי אונליין.
M.A בייעוץ חינוכי-טיפולי, אוניברסיטת תל אביב.
פסיכותרפיה בגישת ה-CBT, מכון פסגות.
פסיכותרפיה בגישת ה-NLP, המכללה האקדמית חמדת.
הדרכת הורים מוסמכת בגישה הוליסטית-חינוכית, מכללת חמדת.
B.Ed בחינוך מיוחד, מכללת סמינר הקיבוצים.
הכשרה בלווי נוער בסיכון והנחיית צעירים במצבי קונפליקט.
אני פסיכותרפיסטית מוסמכת בגישת ה-CBT ובעלת תואר שני (M.A) בייעוץ חינוכי-טיפולית, עם ניסיון של 13 שנים בליווי ילדים, מתבגרים ומבוגרים. לאורך השנים התמחיתי בבניית תוכניות טיפול אישיות המשלבות הבנה רגשית עמוקה עם כלים פרקטיים לשינוי.
באילו תחומים מתמקד הטיפול בקליניקה? הקליניקה שלי בחולון מציעה מענה ממוקד במגוון אתגרים:
הפרעות חרדה ו-OCD: הקניית כלים לשליטה במחשבות ובתגובות.
קשיי ויסות רגשי ו-ADHD: עבודה על ניהול עצמי ושיפור התפקוד.
דימוי עצמי ומיומנויות חברתיות: חיזוק הביטחון העצמי והיכולת להשתלב חברתית (כולל ניסיון רב עם ASD).
מה מייחד את הטיפול שלך בהשוואה למטפלים אחרים? הערך המוסף שלי הוא מודל "המעטפת" שפיתחתי עבור ילדים ובני נוער. בזכות 13 שנות עבודה "בשטח", אני יודעת להעניק למטופל מענה שלא עוצר בחדר הטיפולים. אני מייצרת גשר מקצועי בין הטיפול הקליני לבין הבית ובית הספר, מה שמבטיח שהשינוי יהיה יסודי ומהיר יותר.
כיצד את משלבת הדרכת הורים בתוך התהליך הטיפולי? אני מאמינה שההורים הם שותפים קריטיים להצלחה. מניסיון של שנים במערכת החינוך, התמחות "בניצן הורים" ומדריכת הורים מוסמכת, אני מעניקה כלים מעשיים לחיזוק הסמכות ההורית, שיפור התקשורת בבית והתמודדות עם אתגרי גיל ההתבגרות ולקויות למידה.
מהי הגישה הטיפולית שמובילה אותך? אני מטפלת בגישת ה-CBT (טיפול קוגניטיבי-התנהגותי) בגובה העיניים. המטרה שלי היא לייצר מרחב בטוח ואמפתי שבו המטופל לא רק "מדבר על הבעיה", אלא יוצא עם ארגז כלים ממשי שמאפשר לו להתחבר לכוחותיו וליצור שינוי אמיתי באיכות חייו ולהמשיך להתמודד בצורה יעילה עם סיטואציות שונות.
מהקליניקה אל השטח
באתר שלי: maria-hakim.co.il תוכלו למצוא ידע מקצועי וכלים מעשיים מבוססי CBT, שנכתבו מתוך הניסיון שלי כמטפלת ויועצת חינוכית-טיפולית במערכת החינוך:
חרדה חברתית: איך מזהים אותה ואיך כלים קוגניטיביים-התנהגותיים עוזרים לפרוץ את מעגל ההימנעות ולבנות ביטחון עצמי.
סגנונות הורות: על הממשק שבין הבית למערכת החינוך – איזו גישה הורית מקדמת חוסן אצל הילד ואיך לבנות סמכות מיטיבה.
מלכודות חשיבה: מדריך קצר לזיהוי עיוותי חשיבה שמעכבים אותנו, ודרכים פרקטיות לשנות את הפרשנות כדי לשפר את ההרגשה.
חברה באילט – האגודה הישראלית לייעוץ טיפולי (חברה בארגון IAC העולמי).
בתהליך קבלה לאיט"ה – האגודה הישראלית לטיפול קוגניטיבי התנהגותי (CBT).
