נסיון רב בטיפול במתבגרים ומבוגרים.
מעל 15 שנים אני עוזר למטופלים שלי להתמודד עם מגוון קשיים פסיכולוגיים - חרדות ופחדים, דיכאון, משברי חיים (אובדן, גירושין, הגירה), חרדה חברתית, לקויות למידה, הפרעות התנהגות, קשיים הקשורים לגיל ההתבגרות, קשיים בהורות.
אני שואף להעניק למטופלים שלי סביבה תומכת ואמפטית, חווה איתם את החוויות שלהם ומנסה למצוא ביחד איתם את הדרך לשיפור. אני מאמין שלכל אחד ואחת יש את הדרך המתאימה לו, לכן משלב שימוש בכלי טיפול דינאמיים ו-CBT בהתאם לצורך.
אני מנסה ליצור חוויה מתקנת בתוך חדר הטיפול, תוך הקניית יכולות להתמודדות עם הקשיים בעולם האמיתי. האינטראקציה הייחודית שנוצרת בחדר הטיפול מאפשרת למצוא את הקצב המתאים ללמוד וללמד, לשתף ולהגיע יחד למטרות הטיפול.
מטפל בשפות עברית ורוסית.
054-6948087
הכשרה מקצועית:
* הכשרה באבחון אוטיזם על פי ADOS-2 (סייקטק)
* הכשרה בטיפול בCBT משולב עם ביופידבק, שפ"י
* תכנית להכשרת מטפלים בהורות, בי"ח שיבא תל השומר
* קורס בטיפול דינאמי קצר מועד, מכללת לוינסקי לחינוך
* יישום תאוריה ופרקטיקה על טיפול בילדים, שפ"י
* הכשרה בפסיכולוגיה של הספורט, מכללת וינגייט
* הסמכה בביופידבק, אגודת א.י.ל.י.ם
* התמחות בפסיכולוגיה חינוכית
השכלה אקדמית:
M.A בפסיכולוגיה קוגנטיבית, אוניברסיטת בן- גוריון
B.A בפסיכולוגיה בהצטיינות, מכללת אשקלון ואוניברסיטת בר אילן

* קליניקה פרטית בתל אביב
*מאבחן ומטפל במרפאת "מראות" , מרפאה לטיפול ואבחון ילדים ומתבגרים על הרצף האוטיסטי, ASD (בי"ח איכילוב)
*פסיכולוג מאבחן ומטפל במחלקה לשיקום אורטופדי (שיבא תל השומר). טיפול באנשים בתהליך שיקום לאחר פציעות וארועים רפואיים. נסיון רב בטיפול בפוסט טראומה צבאית ואזרחית
* מטפל במכון פרטי לטיפול ולאבחון "הכח לשנות", ראשון לציון
* פסיכולוג במסגרות של חינוך מיוחד ונוער בסיכון
* פסיכולוג חינוכי מומחה בשירות הפסיכולוגי חולון, רכז תחום דוברי רוסית
* מטפל באמצעות ספורט בקבוצות כדורגל טיפולי לילדים, אור יהודה וחולון
* מטפל בספורטאים ומלווה קבוצות ספורט, מכון "לעוף", תל אביב
Meiran, N., Hsieh, S., & Dimov, E. (2010). Resolving task rule incongruence during task switching by competitor rule suppression. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 36, 992-1002
Meiran, N., Dimov, E., & Ganel, T. (2012). Selective attention to perceptual dimensions and switching between dimensions. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 39(1), 191-201
