תפריט נגישות

על התקשרות וחיות אחרות: פסיכותרפיה בראי תיאוריית ההתקשרות

צוות בטיפולנט

כתב עת מקצועי לפסיכותרפיה - גיליון 10/20

ד"ר דפנה דולברג | פרופ' חיים עומר | ד"ר שרון אגוזי | אוסנת כהן-גנור | פרופ' רוג'ר קובאק | פרופ' גארי דיימונד

בספרו "בסיס בטוח: ההתקשרות הורה-ילד וההתפתחות הבריאה של האדם", כתב ג'ון בולבי כי מאז שפרויד נסוג בו מתיאוריית הפיתוי בשנת 1897 והציע כי מקורה של הטראומה בפנטזיה, היה זה לא אופנתי לייחס חשיבות לחוויות חיים מציאותיות בפסיכואנליזה. לצד טענה זו, נראה כי כיום תיאוריית ההתקשרות, אשר מייחסת חשיבות דרמטית לקשר הראשוני של האדם, היא אחת התיאוריות המקובלות ביותר בפסיכותרפיה. למעשה, התיאוריה של ג'ון בולבי ומארי איינסוורת', הפכה כה מקובלת עד כי ניתן להגיד שהיא מהווה צורת חשיבה או פריזמה, המונחת בבסיסן של טכניקות טיפוליות שונות. בגיליון הנוכחי, אספנו עבורכם מאמרים והרצאות מצולמות אשר נוגעים באופן שונה בתיאוריית ההתקשרות ובפיתוחים טיפוליים הנשענים עליה.

נפתח עם הרצאתה של ד"ר דפנה דולברג אודות התקשרות, מנטליזציה ואמון אפיסטמי כעקרונות מנחים בעבודה טיפולית עם הורים. ההרצאה ניתנה במסגרת יום עיון של מכון מפרשים במכללה האקדמית ת"א-יפו, אשר הוקדש לעבודה טיפולית אינטגרטיבית עם הורים. הרצאתה של ד"ר דולברג חיברה בין מושג המנטליזציה ובין תיאוריית ההתקשרות, והציגה מודל טיפולי המסייע להורים ללמוד ויסות רגשי על מנת שיוכלו לסייע לילדיהם לפתח ויסות זה בעצמם.

עוד באותו יום עיון, הרצה פרופ' חיים עומר אודות הקשר בין מודל הסמכות החדשה ובין תורת ההתקשרות. בתחילת דבריו, הציג פרופ' עומר את מודל הסמכות החדשה, אשר קורא להורים להתמקם כעוגן יציב עבור ילדיהם ומנסה לתת מענה לאתגרים ההוריים של ימינו. בהמשך ההרצאה, הציע פרופ' עומר כי עמדת העוגן מהווה למעשה אחד מן התנאים להתקשרות בטוחה, ובחן את המודל כולו ביחס לתיאוריית ההתקשרות.

נמשיך עם סקירת הרצאתה של ד"ר שרון אגוזי מן הכנס של האגודה הבין לאומית לחקר הפסיכותרפיה, אשר עסקה בקשר בין התקשרות למרחק הטיפולי. במסגרת המאמר מובאים ממצאים ממחקר שערכה ד"ר אגוזי, אשר ביקש לבחון את היחס בין סגנון ההתקשרות של המטופל ובין הצורך שלו במרחק או קרבה בטיפול. כמו כן, במהלך הרצאתה נגעה ד"ר אגוזי בשאלות הקשורות לברית הטיפולית, הצלחת הטיפול והיכולת של צופה מן הצד למדוד את שני אלו.

נמשיך עם הרצאתה המרתקת של אוסנת כהן-גנור אשר עסקה במשמעויות קליניות של וויסות רגשי והתקשרות כצירים מארגנים בפסיכותרפיה. ההרצאה ניתנה בכנס הייסוד של החברה הישראלית לקידום האינטגרציה של הפסיכותרפיה, ובמהלכה הציגה כהן-גנור את תיאוריית ההתקשרות כבסיס לחשיבה והבנה של ויסות רגשי. בדבריה ציינה כהן-גנור כי הנטיות ההתנהגותיות של המבוגר, נשענות על אסטרטגיות שפיתח בילדותו על מנת לשמר קרבה בתוך קשר.

נסיים עם סקירה שכתבה אור ב. שמש להרצאותיהם של פרופ' רוג'ר קובאק ופרופ' גארי דיימונד אודות טיפולים מבוססי התקשרות. ההרצאות ניתנו גם הן בכנס של האגודה הבין לאומית לחקר הפסיכותרפיה ובמסגרתן תיאר פרופ' קובאק תהליכים של יצירת שינוי בטיפולים מבוססי התקשרות, תוך שהציג מודלים שונים מסוג זה. בהמשך, תיארו בהרחבה פרופ' קובאק ופרופ' דיימונד את מודל הטיפול המשפחתי מבוסס ההתקשרות, והציגו עקרונות מנחים של המודל.

חיי הנפש המוקדמים - סוגיות מורכבות בטיפול בילדים ונוער
מטרת התוכנית להעמיק את ההבנה התיאורטית ואת אופן ההתמודדות עם סוגיות מורכבות בעבודה הקלינית עם ילדים ונוער, תוך מתן תשומת לב לטכניקה הטיפולית. התוכנית פתוחה גם למטפלים במבוגרים המתעניינים בחיי הנפש המוקדמים.
מכון תל אביב לפסיכואנליזה בת זמננו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | ההרשמה עד 15.06.2026
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 08/06/2026
הדהודי מלחמה במעברים מטלטלים: קבוצות בין איבוד לעיבוד
יום העיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית יוקדש לחקירת העבודה הקבוצתית־טיפולית בתנאים של מעברים מטלטלים, ולמשמעות עמדה הנחייתית אינטגרטיבית בתנועה בין איבוד לעיבוד.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון | 12.06.2026 | יום שישי | 08:30-14:00
ACT בשדה הטיפולי: מבטים שונים דרך דוגמא קלינית
ערב עיון של 'מצפן' תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT במכון מפרשים, בו נבקש לאפשר היכרות עם שלושה ענפים המתבססים על גישת ACT כגרעין מרכזי, דרך ניתוח של דוגמא קלינית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 14.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
"סוף סופה להיגמר בקיץ": סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי
מגדלור התוכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול באובדן אבל ושכול מעמדה אינטגרטיבית במכון מפרשים, מזמינה לערב עיון בנושא סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי והקשר שבין פרידה מהטיפול לבין חוויית האבל.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 21.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
כנס השקה - להתבונן מֵעֵבֶר: מבטים והשראה מרשת שומעי הקולות
הכנס מתקיים בשיתוף מכון מפרשים ומעבר – קהילה לחוויות נפש ותודעה, ומהווה הזדמנות מיוחדת להעמיק ולהתעדכן בעשייה המקצועית והקהילתית סביב רשת שומעי הקולות.
מכון מפרשים וקהילת מֵעֵבֶר
האקדמית ת"א-יפו | 21.07.2026 | יום שלישי | 09:00-17:00
האופק - הכשרה בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית
התכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית להעמקת הידע התאורטי ושליטה מקצועית במיומנויות הגישה והאסטרטגיות הטיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6
חיי הנפש המוקדמים - סוגיות מורכבות בטיפול בילדים ונוער
מטרת התוכנית להעמיק את ההבנה התיאורטית ואת אופן ההתמודדות עם סוגיות מורכבות בעבודה הקלינית עם ילדים ונוער, תוך מתן תשומת לב לטכניקה הטיפולית. התוכנית פתוחה גם למטפלים במבוגרים המתעניינים בחיי הנפש המוקדמים.
מכון תל אביב לפסיכואנליזה בת זמננו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | ההרשמה עד 15.06.2026
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 08/06/2026
הדהודי מלחמה במעברים מטלטלים: קבוצות בין איבוד לעיבוד
יום העיון של תוכנית יובלים לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית יוקדש לחקירת העבודה הקבוצתית־טיפולית בתנאים של מעברים מטלטלים, ולמשמעות עמדה הנחייתית אינטגרטיבית בתנועה בין איבוד לעיבוד.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון | 12.06.2026 | יום שישי | 08:30-14:00
ACT בשדה הטיפולי: מבטים שונים דרך דוגמא קלינית
ערב עיון של 'מצפן' תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT במכון מפרשים, בו נבקש לאפשר היכרות עם שלושה ענפים המתבססים על גישת ACT כגרעין מרכזי, דרך ניתוח של דוגמא קלינית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 14.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
"סוף סופה להיגמר בקיץ": סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי
מגדלור התוכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול באובדן אבל ושכול מעמדה אינטגרטיבית במכון מפרשים, מזמינה לערב עיון בנושא סיום טיפול באבל מורכב וטראומטי והקשר שבין פרידה מהטיפול לבין חוויית האבל.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 21.06.2026 | יום ראשון | 20:00-21:30
כנס השקה - להתבונן מֵעֵבֶר: מבטים והשראה מרשת שומעי הקולות
הכנס מתקיים בשיתוף מכון מפרשים ומעבר – קהילה לחוויות נפש ותודעה, ומהווה הזדמנות מיוחדת להעמיק ולהתעדכן בעשייה המקצועית והקהילתית סביב רשת שומעי הקולות.
מכון מפרשים וקהילת מֵעֵבֶר
האקדמית ת"א-יפו | 21.07.2026 | יום שלישי | 09:00-17:00
האופק - הכשרה בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית
התכנית הדו-שנתית להכשרה מתקדמת בטיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) מעמדה אינטגרטיבית להעמקת הידע התאורטי ושליטה מקצועית במיומנויות הגישה והאסטרטגיות הטיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הנחת רישום מוקדם עד ה-30.6