תפריט נגישות

עבודה טיפולית במצבי טראומה גופנית, נכות וחולי

צוות בטיפולנט

כתב עת מקצועי לפסיכותרפיה - גיליון 6/20

חווית אובדן מתמשך בקרב הורים לילדים עם מחלה או נכות נרכשת | השפעה של גידול מוחי בילדות על יכולות קוגניטיביות | התקדמות מפוסט טראומה לצמיחה פסיכולוגית | פסיכותרפיה אינטגרטיבית בעבודה עם טראומה גופנית וחולי בילדים



מצבי טראומה גופנית, חולי או נכות, מזמנים לאדם מגוון רחב של התמודדויות מאתגרות. לעתים, מרכז הקושי במצבים אלו נעוץ באתגרים הפיזיים שנלווים לשינוי הגופני. בפעמים אחרות, הקושי העיקרי נובע דווקא מן החוויה הרגשית והנרטיב שהתגבש סביב האירוע. בין אם מדובר בחוויה המלווה בחרדה, תסכול, דיכאון או רגשות אחרים, דומה כי אצל רבים יעלה הצורך במרחב לעיבוד רגשי. עיבוד זה עשוי לאפשר לא רק הקלה במצוקה הרגשית, אלא גם הסתגלות טובה יותר למציאות החיים החדשה. לפיכך, ההתמודדות עם מחלה, נכות או טראומה גופנית מובילה בפעמים רבות לפנייה לליווי פסיכותרפויטי. בגיליון הנוכחי אספנו עבורכם מאמרים והרצאות מצולמות אשר מתמקדים בהיבטים טיפוליים שונים של מצבים אלו.

נפתח עם מאמרה המרתק של ד"ר עינת יהנה אודות חווית אובדן מתמשך בקרב הורים לילדים עם מחלה או נכות נרכשת. במסגרת המאמר מתוארים מצבים אלו כאירועים משני חיים, אשר כרוכים בהתמודדות עם סוגיות של הקרבה עצמית, שחיקה, זהות ושייכות חברתית. בכתיבתה, דנה ד"ר יהנה במושגי האובדן המתמשך והצער הכרוני, וסוקרת את האתגרים הקלניים, הממצאים המחקריים והמיומנויות הטיפוליות הנדרשות בעבודה הטיפולית-שיקומית.

נמשיך עם הרצאה חשובה שניתנה במסגרת הכנס "טראומה והסתגלות במחלות מסכנות חיים בילדים", אשר התקיים במרכז הרפואי שיבא בשנת 2018. במסגרת הכנס הרצתה ד"ר מיכל שדה אודות ההשפעה של גידול מוחי בילדות על יכולות קוגניטיביות. בדבריה, הסבירה ד"ר שדה כיצד נבנית הרשת החשיבתית ודנה באופנים בהם נזק לרקמה המוחית, גיל האבחון ומתן טיפול כימותרפי משפיעים על תהליכי בנייתה.

הרצאה מצוינת נוספת מאותו הכנס ניתנה על ידי ד"ר גדי אבבה-קמפינו ועסקה בהיבטים של טיפול תומך בילדים המחלימים מסרטן. בדבריו, ביקש ד"ר אבבה-קמפינו לדבר על תהליכים של צמיחה פוסט-טראומטית, לתאר את מקומו של הטיפול הפליאטיבי בתהליכים אלו ולהדגיש את חשיבותו של מתן מענה רב-תחומי למטופל ולבני משפחתו.

נסיים עם מאמר נוסף מאת ד"ר עינת יהנה אשר מתמקד בפסיכותרפיה אינטגרטיבית בעבודה עם טראומה גופנית וחולי בילדים. במאמרה מתארת ד"ר יהנה את הטיפול הנלווה למצבים רפואיים אלו כתהליך התפתחותי ורב-ממדי, אשר מצריך מן המטפל אינטגרציה בין גישות וכלים טיפוליים. בתוך כך, היא דנה בתהליכים הרגשיים המלווים את השלב האקוטי של המחלה, שלב השחרור מבית החולים והשלב הכרוני הכרוך בשילוב מחדש בקהילה.

הספייס שלי - ערכה ופרוטוקול לשחרור חרדות וטראומה אצל ילדים
הספייס שלי – המקום הבטוח שבתוכי. ערכה ליצירת חוסן רגשי אצל ילדים בטכנולוגיית NLP. דרך פעילות חוויתית שמשלבת חושים ודמיון, נוכל לאפשר לילדים להתחבר אל הכוחות שנמצאים בתוכם, ליצור מרחב פנימי בטוח ולהצליח לשחרר תחושות קשות, להפחית פחדים וחרדות ולבנות מחדש תחושת יציבות.
ד"ר יוסי קדמי
ערכה ופרוטוקול בטכנולוגיית NLP | זמין לרכישה | לחצו למעבר לאתר >>
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 30/03/2026
ערב עיון - טיפול רגיש תרבות והגירה: מגוון עקרונות והיבטים
בערב זה נעסוק באתגרים העולים בעבודה טיפולית עם מטופלים מחברות בעלות מאפיינים תרבותיים ייחודיים, בדגש על יוצאי אתיופיה. נבחן דילמות מהשדה וניגע בפרקטיקות מותאמות-תרבות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 26.04.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
יום עיון - בית אחד שלוש דלתות: תנועה בין אישי, זוגי ומשפחתי
גישות טיפוליות שונות יצרו הפרדה מלאכותית בין שדות ההתערבות – הפרטני, הזוגי והמשפחתי. גישות אינטגרטיביות עדכניות תומכות בריבוי, גמישות ונוכחות מערכתית. במהלך יום העיון נציג מקרה קליני אחד שיבחן דרך שלוש עדשות טיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 01.05.2026 | יום שישי | 09:00-13:00
קפסולה - תוכנית לטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית
תכנית לימודים דו-שנתית ייחודית, אשר מטרתה לתת ידע תיאורטי, טכניקות ומיומנויות בטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית. נלמד להסתכל על הפרט, הזוג, המשפחה ויחסי הגומלין ביניהם.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הגשת מועמדות עד ה-01/05/26
מפליגים - תוכנית להכשרה בהדרכה בפסיכותרפיה מעמדה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית להכשרה מתקדמת שמטרותיה קידום עמדה אינטגרטיבית בהדרכה, פיתוח יכולת התמודדות עם מצבים מורכבים ודילמות מקצועיות, טיפוח ראייה רב מקצועית תוך מתן מענה ייעודי לאתגרי התקופה הנוכחית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
יובלים - תוכנית לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית הפועלת בשני מסלולים: מסלול למבוגרים - המתמקד בעבודה אינטגרטיבית עם קבוצות טיפוליות במרחבים קליניים וחברתיים, ומסלול לילדים ונוער - הממוקד בקבוצה כמרחב התפתחותי ובהתאמות הנדרשות לעבודה עם צעירים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
הספייס שלי - ערכה ופרוטוקול לשחרור חרדות וטראומה אצל ילדים
הספייס שלי – המקום הבטוח שבתוכי. ערכה ליצירת חוסן רגשי אצל ילדים בטכנולוגיית NLP. דרך פעילות חוויתית שמשלבת חושים ודמיון, נוכל לאפשר לילדים להתחבר אל הכוחות שנמצאים בתוכם, ליצור מרחב פנימי בטוח ולהצליח לשחרר תחושות קשות, להפחית פחדים וחרדות ולבנות מחדש תחושת יציבות.
ד"ר יוסי קדמי
ערכה ופרוטוקול בטכנולוגיית NLP | זמין לרכישה | לחצו למעבר לאתר >>
זריחות: מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 30/03/2026
ערב עיון - טיפול רגיש תרבות והגירה: מגוון עקרונות והיבטים
בערב זה נעסוק באתגרים העולים בעבודה טיפולית עם מטופלים מחברות בעלות מאפיינים תרבותיים ייחודיים, בדגש על יוצאי אתיופיה. נבחן דילמות מהשדה וניגע בפרקטיקות מותאמות-תרבות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מקוון ללא עלות | 26.04.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
יום עיון - בית אחד שלוש דלתות: תנועה בין אישי, זוגי ומשפחתי
גישות טיפוליות שונות יצרו הפרדה מלאכותית בין שדות ההתערבות – הפרטני, הזוגי והמשפחתי. גישות אינטגרטיביות עדכניות תומכות בריבוי, גמישות ונוכחות מערכתית. במהלך יום העיון נציג מקרה קליני אחד שיבחן דרך שלוש עדשות טיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 01.05.2026 | יום שישי | 09:00-13:00
קפסולה - תוכנית לטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית
תכנית לימודים דו-שנתית ייחודית, אשר מטרתה לתת ידע תיאורטי, טכניקות ומיומנויות בטיפול משפחתי וזוגי מתוך עמדה אינטגרטיבית. נלמד להסתכל על הפרט, הזוג, המשפחה ויחסי הגומלין ביניהם.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | הגשת מועמדות עד ה-01/05/26
מפליגים - תוכנית להכשרה בהדרכה בפסיכותרפיה מעמדה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית להכשרה מתקדמת שמטרותיה קידום עמדה אינטגרטיבית בהדרכה, פיתוח יכולת התמודדות עם מצבים מורכבים ודילמות מקצועיות, טיפוח ראייה רב מקצועית תוך מתן מענה ייעודי לאתגרי התקופה הנוכחית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
יובלים - תוכנית לפסיכותרפיה קבוצתית בגישה אינטגרטיבית
תוכנית דו-שנתית הפועלת בשני מסלולים: מסלול למבוגרים - המתמקד בעבודה אינטגרטיבית עם קבוצות טיפוליות במרחבים קליניים וחברתיים, ומסלול לילדים ונוער - הממוקד בקבוצה כמרחב התפתחותי ובהתאמות הנדרשות לעבודה עם צעירים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה
מצפן - תוכנית דו-שנתית מתמחה בלימודי ACT
התכנית הדו-שנתית המתמחה בלימודי ACT בעוגן בית הספר לפסיכותרפיה מבוססת אינטגרציה, המציעה הכשרה מקיפה באחת הגישות המובילות ומבוססות המחקר בפסיכותרפיה בת זמננו.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
שנת הלימודים תשפ"ז | אוקטובר 2026 | נפתחה ההרשמה