תפריט נגישות

בין הקולקטיבי לאישי: פרק לקריאה מהספר 'בחזרה לטקסט ילדות'

ד"ר רחל צורן

הקדמה

הפרק השלישי "בין הקולקטיבי לאישי" מתוך הספר "בחזרה לטקסט ילדות" מובא כאן לפניכם במלואו באדיבות הוצאת מכון מופ"ת והמחברת רחל צורן.

בפרק הנוכחי, עוסקת המחברת בדיאלוג בין קורא בוגר לטקסט מילדותו, דרך שתי אפשרויות של חזרה אל הטקסט: חזרה אל טקסט קולקטיבי וחזרה אל טקסט אישי. תחילה, עוסקת צורן במעשייה "סינדרלה" כטקסט קולקטיבי. היא בוחנת את הדיאלוג המתעורר בין קול המבוגר לילד דרך תמות שונות הגלומות בעלילה, ודרכי ההתקשרות לתמות אלו. תחת זאת, משתפת צורן בהתנסות של קבוצת סטודנטיות לביבליותרפיה, אותן הנחתה במפגש מחודש, כנשים בוגרות, עם טקסט ילדות זה. היא פורסת את מנעד המוקדים הרגשיים שעורר המגע המחודש של הנשים עם המעשייה, ביניהם: בדידות ודחייה, היעדר אב, קסם, מטמורפוזה והרמוניה.

בהמשך, עוסקת צורן בסיפור "ויהי ערב", עיבוד של פניה ברגשטיין לסיפור של הנס כריסטיאן אנדרסן, אשר מלווה באיוריו של חיים האוזמן. בנקודה זו, מבקשת צורן לבחון את הדיאלוג בין קול המבוגר לילד דרך ערוץ ההתקשרות הספציפי העומד בבסיסו: סיטואציה ריאלית מהחיים, תמונה, צליל ומפגשים חוזרים לאורך החיים. בסיכום, דנה צורן באופן שבו החזרה אל טקסט ילדות בסיטואציה ביבליותרפית, מאפשרת פיתוח דיאלוג אותנטי של האדם הבוגר עם הילד שהיה, דיאלוג אשר בכוחו להחיות את חווית הילדות, ובה בעת לאפשר התבוננות בחוויה זו מנקודת מבט בוגרת, בשעה שהטקסט ניצב בחדר הטיפול כ"קול שלישי". 

על הספר

הספר 'בחזרה לטקסט ילדות: דפוסי דיאלוג בין קול המבוגר לקול הילד בספרות וזיקתם לביבליותרפיה' מאת רחל צורן, מבקש להציג מגוון אפשרויות יחסים בין קול המבוגר לקול הילד, במפגש המחודש עם טקסט ילדות. מפגש זה, טומן בחובו יסודות חוויה וזיכרון אשר לטענת המחברת, אינם בהכרח נגישים בשיח רגיל. חלק מאפשרויות יחסים אלו ניזונות מהתמות של הטקסט עצמו, בעוד שאחרות נובעות מהמפגש הספציפי של הקורא עם הטקסט. במפגשים האלה על ריבוי קולותיהם מצוי פוטנציאל תרפויטי.

הספר עשוי להיות רלוונטי הן לאנשי מקצוע בתחומי הטיפול, ההוראה והספרות, והן עבור קוראים המעוניינים להתבונן בתהליכי הקריאה מנקודת מבט הבוחנת את אפשרות המפגש עם קולות שונים המצויים בטקסט הספרותי.

על הכותבת - ד״ר רחל צורן

ביבליותרפיסטית, מטפלת ומרצה. בעבר, ראש תוכנית ההכשרה המקצועית בביבליותרפיה באוניברסיטת חיפה. הוציאה ספרי עיון נוספים: "הקול השלישי" ו"חותם האותיות", ספרי שירה: "נייר שקוף", וכן את "צל, אבן", ובנוסף את הרומן "מעטפה ריקה".

לקריאת הפרק "בין הקולקטיבי לאישי" >>

למידע נוסף על הספר ורכישה

התכנית לפסיכותרפיה פסיכודינמית במצבים נפשיים מורכבים וטראומה
נפתחה ההרשמה להתכנית ללימודי פסיכותרפיה פסיכודינאמית במצבים נפשיים מורכבים וטראומה של מכון סאמיט. תכנית תלת שנתית השואפת להעניק לתלמידיה ידע תיאורטי מעמיק ומקיף בפסיכותרפיה דינאמית עם התמקדות בהפרעות קשות וטראומה.
מכון סאמיט, ירושלים
תכנית תלת-שנתית |הרשמה עד 15.5.2026 | תחילת הלימודים אוקטובר 2026
מפגשים בין השברים: טראומה, התמודדות ותקווה
מתוך ההתעניינות הרבה שעורר הספר נוצרה סדרת המפגשים הנוכחית אשר מטרתה לייצר ולהציע, מתוך מפגש בין הכותבים השונים, מבטים נוספים על הרעיונות שהוצגו בספר בעקבות הטראומה הקולקטיבית האינטנסיבית שאנו חווים בישראל מאז 7 באוקטובר.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 18/02/2026
זריחות - מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 09/02/2026
מפגש קריאה - בין וינה לבייג'ינג: יחסי גוף-נפש בפסיכותרפיה בת-זמננו
מפגש נוסף בסדרת ההרצאות "קוראים כאן ועכשיו - שיחות עם מחברים" והפעם בעקבות הספר "בין וינה לבייג'ינג" העוסק ביחסי גוף-נפש וכיצד משלבים גישות מזרחיות ומערביות בעבודה קלינית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 22.02.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
בית אחד שלוש דלתות - תנועה בין אישי, זוגי ומשפחתי
גישות טיפוליות שונות יצרו הפרדה מלאכותית בין שדות ההתערבות – הפרטני, הזוגי והמשפחתי. גישות אינטגרטיביות עדכניות תומכות בריבוי, גמישות ונוכחות מערכתית. במהלך יום העיון נציג מקרה קליני אחד שיבחן דרך שלוש עדשות טיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 06.03.2026 | יום שישי | 09:00-13:00
כנס השקה - להתבונן מֵעֵבֶר: מבטים והשראה מרשת שומעי הקולות
הכנס מתקיים בשיתוף מכון מפרשים ומעבר – קהילה לחוויות נפש ותודעה, ומהווה הזדמנות מיוחדת להעמיק ולהתעדכן בעשייה המקצועית והקהילתית סביב רשת שומעי הקולות.
מכון מפרשים וקהילת מֵעֵבֶר, האקדמית תל אביב-יפו
תל אביב | 17.03.2026 | יום שלישי | 09:00-17:00
התכנית לפסיכותרפיה פסיכודינמית במצבים נפשיים מורכבים וטראומה
נפתחה ההרשמה להתכנית ללימודי פסיכותרפיה פסיכודינאמית במצבים נפשיים מורכבים וטראומה של מכון סאמיט. תכנית תלת שנתית השואפת להעניק לתלמידיה ידע תיאורטי מעמיק ומקיף בפסיכותרפיה דינאמית עם התמקדות בהפרעות קשות וטראומה.
מכון סאמיט, ירושלים
תכנית תלת-שנתית |הרשמה עד 15.5.2026 | תחילת הלימודים אוקטובר 2026
מפגשים בין השברים: טראומה, התמודדות ותקווה
מתוך ההתעניינות הרבה שעורר הספר נוצרה סדרת המפגשים הנוכחית אשר מטרתה לייצר ולהציע, מתוך מפגש בין הכותבים השונים, מבטים נוספים על הרעיונות שהוצגו בספר בעקבות הטראומה הקולקטיבית האינטנסיבית שאנו חווים בישראל מאז 7 באוקטובר.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 18/02/2026
זריחות - מבטים עכשוויים בפסיכותרפיה
סדרת מפגשים מקוונים המציעה גישות, מודלים והתערבויות שהתגבשו בשדה הטיפולי במענה למגוון קשיים ומצוקות נפשיות, ומטרתה להנגיש לקהילה המקצועית ידע מקצועי שהתפתח סביב אתגרים טיפוליים ספציפיים.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
סדרת מפגשים מקוונת | המפגש הבא ב- 09/02/2026
מפגש קריאה - בין וינה לבייג'ינג: יחסי גוף-נפש בפסיכותרפיה בת-זמננו
מפגש נוסף בסדרת ההרצאות "קוראים כאן ועכשיו - שיחות עם מחברים" והפעם בעקבות הספר "בין וינה לבייג'ינג" העוסק ביחסי גוף-נפש וכיצד משלבים גישות מזרחיות ומערביות בעבודה קלינית.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 22.02.2026 | יום ראשון | 19:30-21:00
בית אחד שלוש דלתות - תנועה בין אישי, זוגי ומשפחתי
גישות טיפוליות שונות יצרו הפרדה מלאכותית בין שדות ההתערבות – הפרטני, הזוגי והמשפחתי. גישות אינטגרטיביות עדכניות תומכות בריבוי, גמישות ונוכחות מערכתית. במהלך יום העיון נציג מקרה קליני אחד שיבחן דרך שלוש עדשות טיפוליות.
מכון מפרשים, האקדמית ת"א יפו
מפגש מקוון | 06.03.2026 | יום שישי | 09:00-13:00
כנס השקה - להתבונן מֵעֵבֶר: מבטים והשראה מרשת שומעי הקולות
הכנס מתקיים בשיתוף מכון מפרשים ומעבר – קהילה לחוויות נפש ותודעה, ומהווה הזדמנות מיוחדת להעמיק ולהתעדכן בעשייה המקצועית והקהילתית סביב רשת שומעי הקולות.
מכון מפרשים וקהילת מֵעֵבֶר, האקדמית תל אביב-יפו
תל אביב | 17.03.2026 | יום שלישי | 09:00-17:00