תואר ראשון בפסיכולוגיה ולימודי נשים סיימתי באוניברסיטת ויקטוריה, קנדה.
את התואר השני בפסיכולוגיה קלינית סיימתי באוניברסיטת חיפה
תואר שלישי באוניברסיטת חיפה - כשהנושא בו התמקדתי עוסק בשינויים ההתפתחותיים החלים בגיל ה"מעבר לבגרות" (18-30). גיל זה מוגדר כיום כגיל מובחן ממתבגרים ומבוגרים. בשלב חיים זה יצירת קשרים זוגיים, וההתמודדות עם העמקת יחסים בקשת רחבה של קשרים (למשל, עםבני אותו הגיל, עם ההורים ועם אחאיםאך גם עם ממונים ודמויות מפתח נוספות) משתנה והופכת למרכזית. לצד השאלה אם ואיך חווים אינטימיות במערכות יחסים, שאלות של התפתחות אישית - הופכות מרכזיות גם הן. כך, בחירת לימודים, מקצוע, והאפשרות לבחור דרך חיים המתאימה לכל איש/ה מהווה לאנשים מסוימים מוקד הדורש תשומת לב.
בית הספר לפסיכתורפיה פסיכואנליטית של אוניברסיטת חיפה.
כיום אני עובדת בקליניקה פרטית ובעמך, המרכז הישראלי לטיפול בניצולי שואה, הדור השני והשלישי ובני משפחותיהם.
בשנות הפרקטיקום וההתמחות טיפלתי בתחנה לטיפול בילד ובמשפחה, בעמך, ובבית חולים רמב"ם במחלקת אישפוז יום.
לאורך שנות לימודי עסקתי במקביל בלימודים ובעבודה עם קבוצות נשים ובתכנים של השפעת החברה, ותרבות על התפתחות של נשיות וגבריות, ויחסים בינאישיים הנרקמים בין ובתוך כל מגדר.
