"תראה איך האח הגדול שלך גומר הכל מהצלחת!" "זה שכולם מתלבשות ככה לא אומר שגם את צריכה..."  משפטים יומיומיים אלו מדגימים עד כמה מושפעים התנהגותנו והעדפותינו מהתנהלותם של אנשים אחרים בסביבתנו.      

מודל הינו מונח יסוד בתיאוריית הלמידה החברתית-קוגניטיבית של אלברט בנדורה. בנדורה טען כי חלק ניכר מהלמידה וההתפתחות בחיינו מתבצע דרך התנסות עקיפה, באמצעות צפייה באנשים מסביבנו וחיקוי ההתנהגות שלהם. מודל הינו כל אדם שממנו אנו לומדים התנהגות או מיומנות מסויימת, החל מהתנהגויות יומיומיות כגון שריכת נעליים וכלה במיומנויות מורכבות כמו ציור פורטרטים מופשטים. כל אחד מאיתנו לומד ממודלים רבים בחייו ומהווה בעצמו מודל לאנשים אחרים. לטענתו של בנדורה, למידה דרך צפייה וחיקוי של מודלים הינה הוכחה להשפעה ההדדית המתמשכת בין אישיות הפרט לסביבה שבתוכה הוא חי ופועל.

לקריאה נוספת: מודלינג

ביבליוגרפיה

1. ראובינוף, ר., ברקוביץ, ח., ואופנהיימר, א. (1991). מבוא לפסיכולוגיה (יחידה 4: למידה). תל-אביב: האוניברסיטה הפתוחה.
2. Evans, R. I. (1989). Albert Bandura: The Man and His Ideas. New-York: Praeger.